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2018年合肥城区计划建成中小学24所

  教育改革并不是一蹴而就,今年,合肥市将继续在优质教育均衡发展上做“大文章”,在更高层次上实现合肥教育的新发展、新跨越,努力将合肥打造成具有较强影响力和知名度的现代教育名城。

  屯溪路小学荣获“全国文明校园”称号、开展中小学生学业质量绿色指标评价、继续实施“三大提升工程”……去年以来,加大教育投入推动全市各级各类教育优质均衡、协调发展,全市教育品质大大提升。教育改革并不是一蹴而就,今年,合肥市将继续在优质教育均衡发展上做“大文章”,在更高层次上实现合肥教育的新发展、新跨越,努力将合肥打造成具有较强影响力和知名度的现代教育名城。

  全市体育设施对外开放中小学达305所

  去年以来,合肥教育不断“发力”,在基础教育建设上不断加强。

  根据统计,完成城市学前教育、中小学布局规划修编、建成城区幼儿园47所、中小学25所,合肥新四中等一批公益性项目加速推进。与此同时,出台《合肥市中小学规划建设管理导则》、《合肥市中小学“美丽校园”创建活动实施方案》,努力将中小学打造成“最美建筑群”。

  教师是教育的基础,如何提升全市教育的“软实力”,重点在于打造一支强有力的教师队伍。

  去年以来,全市通过组织“讲看齐崇师道,做四有好教师”主题教育活动,开展“庐州最美教师”巡回报告,覆盖各县(市)区。针对师德师风建设问题,通过集中开展整治在职教师有偿补课专项行动,不断强化师德师风建设。

  同时,落实《合肥市〈乡村教师支持计划〉实施办法(2015-2020年)》,投入培训经费3605万元,组织近7万人次教师培训,加强“名校长工作室”、“名师工作室”建设,引领教师专业成长。并且利用信息化手段推进教育发展,以教育云平台为“云”、以智慧校园网为“网”、以智慧课堂等应用为“端”,构建“云网端”信息化生态体系,促进信息化与课堂教学的深度融合。

  此外,教育服务也不断拓展。记者了解到,通过实施教育精准扶贫八大专项行动,全面落实学生资助。城乡中小学午餐服务提供率达98.6%和53.2%,全市实现体育设施对外开放的中小学达305所。

  【提升品质】

  打造教育名城,教育品质大幅提升

  为着力缓解学前教育“入园难、入园贵”的问题,合肥市大力发展公办幼儿园, 积极发展普惠性民办幼儿园,并制定《合肥市城区2017-2020年学前教育提升计划》,明确了到2020年公办幼儿园在园幼儿比例达50%。

  与此同时,着力解决义务教育“好上学、上好学”。统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展、加快实施消除大额班计划,促进优质教育均衡化。

  去年以来,市教育局还继续实施“三大提升工程”,确定了第一批40所新优质学校、认定59所“义务教育学校管理标准示范校”。着力推进高中阶段教育“有质量、大融合”。启动高中阶段教育普及攻坚计划,指导普通高中学校制定三年发展规划,探索新高考走班制和导师制等改革。

  针对职业教育的发展,还编制《合肥市“十三五”职业教育发展规划》,实施省中等职业教育质量提升工程,大力推进产教融合、校企合作。

  【素质教育】

  屯溪路小学荣获“全国文明校园”称号,实施绿色评价指标

  合肥市获“第五届全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号、合肥市屯溪路小学荣获“全国文明校园”称号……去年以来,合肥市教育坚持立德树人,素质教育成绩显著。

  在加强德育的同时,还广泛开展素质教育。比如,认定第三批113所学校心理辅导室;班主任基本功大赛实现全覆盖;指导校外素质教育基地开展各类活动、文化艺术节、读书节和“戏曲进校园”等受到学生欢迎和参与;研学旅行、阳光体育、校园足球、校园篮球等竞赛在全国的影响力不断扩大、一批成功经验在全国推广等。

  素质教育不是一句“空口号”,必须以科学评价辅佐其发展。

  去年以来,合肥教育首次实施分项与综合相结合的普通高中教学质量评价方式,深入开展中小学生学业质量绿色指标评价、小学生学业评价方式改革实验范围进一步扩大。通过全面教育理念的树立,引导学校、家长和社会树立正确的教育质量观。

  【改革举措】

  2018年城区计划建成幼儿园47所、中小学24所

  今年,合肥还在教育上有多项改革。比如,将运用信息化手段做好义务教育招生网上报名改革工作;今年合肥城区计划建成幼儿园47所、中小学24所;今年将完善住房租赁人员子女受教育具体办法等。

  根据规划,2018年,合肥市城区计划建成幼儿园47所,中小学24所。建成合肥新四中、巢湖二中新校区。同时,深入推进“美丽校园”创建。完成云平台二期和市属学校智慧校园建设,实现“云网端”信息化体系的常态应用。

  在幼儿园建设上,全市将大力发展公办幼儿园,积极发展普惠性民办幼儿园,全面实施学前教育信息化管理。

  义务教育方面将继续聚焦“均衡化”。市教育局表示,将深入实施义务教育“三大提升”工程,统筹推进城乡义务教育一体化改革发展,继续实施大班额消除计划。同时,加快创新课堂教学模式,注重培养学习兴趣,激发学生潜能。完善普通高中教学质量评价方式,继续拓展小学生学业评价方式改革,切实减轻学生过重课业负担。此外,合肥市将继续打造研学旅行、校园足球、校园篮球、戏曲进校园等素质教育品牌,探索建立中小学教育质量检测和综合评估系统。

  在高中教育方面,将全面实施高中阶段教育普及攻坚计划,做好新高考新课程改革实施的准备和过度,探索适应选课走班分层教学综合育人模式下的改革创新路径。

  【租售同权】

  将完善住房租赁人员子女受教育具体办法

  去年7月份,合肥市正式出台《合肥市人民政府关于印发合肥市住房租赁试点工作实施方案的通知》,明确“租房人在教育、医疗、养老等方面享受基本公共服务。” 这也意味着,今后,租房者可以同买房者一起拥有学区。具体如何实施?在本次会上,市教育局也首次给出明确的回复。

  “2018年,合肥市将继续保障随迁子女入学权利,同时,完善住房租赁人员子女受教育具体办法,给予留守儿童更多关爱。”市教育局相关负责人表示。

  此外,做好脱贫攻坚及教育专项扶贫工作,也是全市教育今年的一项重要工作。记者从市教育局了解到,合肥今年将实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

  【师德师风】

  将实行师德全程管理、所有教师建立“师德档案”

  在教师队伍建设方面,今年,合肥市将开展“师德师风提升年”活动,出台《进一步加强中小学教师师德师风建设的实施方案》,实行师德全程管理,建立全员师德档案,完善师德考核评价机制。

  同时,构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德监督体系。出台进一步加强中小学教师师德师风建设的系列文件,突出在职教师有偿补课专项整治,探索实施网格化监督新模式。

  针对乡村教师缺乏的问题,全市将落实好乡村教师支持计划,提升农村教师幸福感。新建10所名校(园)长工作室和乡村校长工作室。通过市人才工程,提升培训高端性;拓展名校长工作室项目,加大对农村教师队伍的培训力度。

  此外,将全面推进中小学教师“县管校聘”管理改革,建立适应新高考的普通高中教师补充调配机制,探索建立教师编制“周转池”。